Padova: Laboratorio per Bambini a Febbraio 2020

Se cercavi a Padova un Laboratorio per Bambini a Febbraio 2020, sei nel posto giusto.

CCB presenta gli innovativi laboratori in lingua inglese per bambini dai 2 ai 9 anni.

Durante i laboratori, i piccoli faranno vari oggetti in carta e cartone che poi verranno finalizzati con vari accessori. Perciò, il laboratorio durerà 1 ora e si svolgerà in un ambiente famigliare, stimolante e sereno.

Le attività di CCB sono rivolte a bambini dai 2 anni ai 9 anni d’età approx.

Il mio target è rendere semplice l’apprendimento della lingua inglese, usando giochi divertenti e incoraggiando il bambino ad usare la lingua nella vita di tutti i giorni.

Inoltre, i bambini possono giocare, sperimentare con colori, forme e disegni, imparando in automatico una lingua straniera.

Per farla breve, durante le attività verranno usati testi, immagini, video, giochi e risorse educative raccolte durante i diversi anni di esperienza nell’ambito.

Per farti capire il mio metodo di insegnamento, leggi alcuni articoli del mio blog cliccando questo link.

Inoltre, puoi ascoltare il mio album con musica per bambini in inglese.

I laboratori per bambini si svolgeranno a casa mia con massimo 8 bambini, di domenica, dalle ore 10:00.

Vedi sotto il calendario dei Laboratori 2019-2020, oppure scarica il PDF cliccando QUI.

Dove? A pochi minuti da Padova.
Campodoro (PD) – clicca qui per le indicazioni stradali

Calendario laboratori dal 29/09/2019 al 10/05/2020.

I laboratori di CCB sono pensati per stimolare la manualità e la creatività dei bambini dai 2 ai 9 anni.

Utilizzando nello stesso tempo parole e frasi in inglese, i bambini imparano il linguaggio pratico della vita quotidiana.

Ricapitolando, le varie attività di manualistica e le combinazioni di giochi e lavori creativi attirano la loro attenzione e contribuiscono successivamente, dopo un percorso costante, a renderli autonomi nel capire e comunicare in inglese.

Conoscere la lingua inglese ci aiuta nella vita quotidiana ed e molto richiesta nel mondo del lavoro, per quello si deve cominciare da piccoli.

Seguendo un percorso, i risultati cominciano a uscire e i più piccoli riescono a capire le parole e rispondere con le loro azioni, mentre i bambini grandi creano frasi e rispondono con le loro parole.

La pronuncia e le frasi devono essere registrate dal cervello prima possibile anche prima dei 3 anni, così in età adulta si vedrà la differenza, come nello sport o qualsiasi altra attività.